 |
|
Artículos 2008 PÉREZ, Ana María; BARBETTI, Pablo; ORAISÓN, Mercedes; BENITEZ, Andrea; SOBOL, Blanca (2008) “Construcciones mutuas vecinos/municipio. Representaciones y Prácticas de Participación”. Encuentro Pre-ALAS Corrientes 2008. Organizado por Centro de Estudios Sociales - UNNE Realizado en Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas de la UNNE. Corrientes, 25 y 26 de Septiembre de2008. PÉREZ, Ana María.; BENITEZ, A; ORAISÓN, M BARBETTI, P; SOBOL, B (2008) “Construcción de Ciudadanía y Participación Comunitaria”. IV Congreso Nacional de Políticas Sociales. Pobreza crítica y desigualdad persistente. El desafío de las políticas de inclusión social. Organizados por Universidad Nacional del Litoral Y AAPS (Asociación Argentina de Políticas Sociales) 12 al 14 de noviembre de 2008. Santa Fe. Publicado en Actas. PEREZ, Ana María y ORAISON, Mercedes (2008) “Participación y aprendizaje de ciudadanía: hacia una concepción alternativa de escuela” En: Revista digital de Investigaciones Educativas, Nº 1,(página en construcción). ORAISON, Mercedes (2008) “Sentido y experiencia de la ciudadanía: un desafío para el curriculum”. En: Actas delXIV Congreso Nacional y III Iberoamericano de Pedagogía “Educación, ciudadanía y convivencia. Diversidad y sentido social de la educación”. Madrid, Sociedad Española de Pedagogía,pp. 85 -100. (ISBN: 978-84-691-5628-5) ORAISON, Mercedes. (2008) “La construcción de la subjetividad política: exclusión-inclusión y ciudadanía”. En: Actas del XXVIII Encuentro de Geohistoria Regional, Instituto de Investigaciones Geohistóricas. BARBETTI, P. y CAVIGLIA, A. L. (2008) “Micro-emprendimientos Juveniles ¿una alternativa al desempleo? Alcances, potencialidades y limitaciones de las programas de intervención. Reflexiones a partir del análisis de experiencias en la Ciudad de Resistencia (Chaco)”. Ponencia presentada en el Pre-ALAS Corrientes “Sociología y Ciencias Sociales: Conflictos y desafíos transdiciplinarios en América Latina y el Caribe. El contexto y la Región interrogados”. Organizado por ALAS (Asociación Latinoamericana de Sociología) y UNNE. Corrientes 24 al 26 de Septiembre de 2008. Publicado en Actas. BARBETTI, Pablo (2008)“Estrategias de inclusión socio-laboral juvenil. Notas para una revisión del rol de las empresas en las políticas públicas”. Ponencia presentada en el XXVIII Encuentro de Geo-historia Regional Organizados por el Instituto de Investigaciones de Geo-historia de CONICET. Resistencia 28 al 30 de Agosto de 2008. Publicado en Actas. BARBETTI, Pablo; LAPROVITTA, A y GENES; C. (2008) “Los planes estratégicos y el Desarrollo Local en la Región NEA” Barbetti, P.;En Trabajo, Desarrollo y Diversidad. Una investigación sobre políticas y metodologías de Desarrollo Local con acento en la generación de empleo, trabajo e ingresos. Heras, A.I y Burín, D. (Compiladores).Sección Tres – pág. 349 a 386- . - 1a ed. - Buenos Aires: Fundación Centro de Integración, Comunicación, Cultura y Sociedad - CICCUS.ISBN 978-987-9355-86-2 BENITEZ, Ma. Andrea (2008) “Intervencionesestatales en materia habitacional en asentamientos en resistencia, Chaco”. En AREA Digital nº 10. Publicación de la Facultad de Arquitectura. UNNE ISSN 1666-4191. BENITEZ, Ma. Andrea (2008) Reseña del libro “Campo político, Campo Barrial. ¿(Di) visiones en pugna?” BENÍTEZ, María Andrea y SOBOL, Blanca (2008) “Sin trabajo y sin casa. Procesos de Subjetivación en tiempos de exclusión social. Publicado en http://caas.org.ar//index.php...3 2007 PÉREZ Ana María y FOIO, María del Socorro (2007): Desarrollo local¿Alternativa o consecuencia del orden social? http://www.prealas.fsoc.uba.ar/pdf/foros/foro-2/eje4-movimientos-sociales/foio-rubio.pdf PÉREZ, Ana María y ORAISÓN, Mercedes (2007): Exclusión, Participación y construcción de ciudadanía. Una aproximación al estudio de los procesos de exclusión/inclusión. http://www.prealas.fsoc.uba.ar/... PÉREZ, Ana María: Los procesos de exclusión en el ámbito educativo: el fracaso escolar y sus actores.En OEI - Revista Iberoamericana de Educación - De los lectores: Equidad en la Educación. Número 43/6 - 15 - 08 – 07. ISSN: 1681-5653,http://www.rieoei.org/deloslectores/1807Rubio.pdf PÉREZ, Ana María y BARBETTI Pablo: Los procesos de desarrollo local en la región NEA: una aproximación teórica y empírica. En Revista de Estudios Urbanos. Facultad de Arquitectura/UNNE.ISSN1666-6186, págs. 31/54 ORAISON, Mercedes y BENNATO, Mirtha. (2007) “La intervención ético – pedagógica en la formación docente. Una propuesta para su tematización y aplicación.”En: Revista Nordeste, Facultad de Humanidades – Instituto de Filosofía. Serie: Investigación y ensayos, FilosofíaNº 27, Segunda Época. (ISSN 0328-5995) Con referato. Nordeste. Segunda Época. Serie Investigación y ensayos. Filosofía. Resistencia, UNNE, Facultad de Humanidades, 2007. Nº 27, pp. 5-22 - ISSN: 0328 – 5995 ORAISON, Mercedes y PEREZ, Ana María (2007) “Exclusión, participación y construcción de ciudadanía. Una aproximación al estudio de los procesos de exclusión/inclusión” Jornadas Pre-AlasForo II “Conflicto social: exclusión, desigualdad, violencia y movimientos sociales” BENITEZ, M. Andrea; BARRETO, Miguel A.; FERNÁNDEZ, Ma. Emilia; GIRÓ, M.; ZABALA, J., (2007) “Aislamiento territorial de la pobreza urbana. Política habitacional de los noventa en la argentina: el caso Ciudad de los Milagros (amgr)”. BENÍTEZ, María Andrea(2007) “Red RIAS de Investigadores y Actores Sociales. Una experiencia en construcción”. BENITEZ, María Andrea (2007) “Ocupaciones de tierra urbana en Resistencia Chaco. Una estrategia de inserción urbana y social”.(Resumen) BARBETTI, Pablo; PÉREZ, Ana María (2007) “Los Procesos de Desarrollo Local en la Región NEA: una aproximación teórica y empírica”. En prensa. Revista Cuaderno Urbano Nº 6. Facultad de Arquitectura y Urbanismo (Universidad Nacional del Nordeste). SIN 1666-6186. BARBETTI, Pablo (2007).“Programas Socio-Laborales Juveniles y Desarrollo Local”. Análisis de una intervención en el Gran Resistencia (Chaco) desde las opiniones y valoraciones de los actores locales Revista IIED-AL Nº 66 –Instituto Internacional de Medio Ambiente y Desarrollo- Serie Juventud y Trabajo. Buenos Aires. ISSN 0328-0306. BARBETTI, Pablo Andrés (2007) “Procesos de inclusión/exclusión juvenil y programas socio-laborales. Reflexiones – a partir del análisis de un caso en el gran resistencia- desde la mirada de los jóvenes beneficiarios y los referentes de las organizaciones de la sociedad civil”. VIII Congreso Nacional de Estudios del Trabajo. Organizado por ASET (Asociación Argentina de Especialistas en Estudios del Trabajo).Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Buenos Aires.8 al 10 de Agosto de 2007. Publicado en Actas. ISBN 978-987-98870-3-5 BARBETTI, Pablo (2007) “Capacitación socio-laboral juvenil y Desarrollo Local. El caso del Programa INCLUIR en el Gran Resistencia: un análisis desde las opiniones y valoraciones de los actores locales”. Trabajo presentado en V Congreso Latinoamericano de Sociología del Trabajo. 19 al 20 de abril de 2007. Montevideo –Uruguay. Publicación en CD y en actas del Congreso. ISSN. 1669-5097. SOBOL, Blanca y PÉREZ, A. M. (2007) “Precarización y Procesos Identitarios”. Publicado en CD Actas del 8º Congreso Nacional de ASET (Asociación Argentina de Especialistas en Estudios del Trabajo). ISBN 978-987-98870-3-5. 2006 PÉREZ Ana María y ORAISÓN, Mercedes (2006) Escuela y participación: el difícil camino de construcción de la ciudadanía. Revista de Iberoamericana de Educación. Nº 42 pp. 15-29 PÉREZ, Ana María (2006) Acerca de la exclusión y otras cuestiones próximas. Revista de Estudios Regionales,y Mercado de Trabajo Nº 2. ISSN 1669 9064. Año 2006. PÉREZ, Ana María: (2006) Empleo, desempleo e informalidad: la composición del mercado laboral de la región Nea. Una caracterización con los datos de la EPH. RevistaLavboratorio on line. Facultad de Sociología. UBA. http://lavboratorio.fsoc.uba.ar/textos/20_6.htm PÉREZ, Ana María; BENÍTEZ, Andrea; BARBETTI, Pablo; ORAISÓN, Mercedes; SOBOL, Blanca (2006) Los procesos de exclusión en la región NEA: un modelo de análisis multidimensional. http://www.unne.edu.ar/Web/cyt/cyt2006/index.htm PÉREZ, Ana María y FOIO, Socorro. (2006): El desarrollo local desde una perspectiva constructivista. http://www.unne.edu.ar/Web/cyt/cyt2006/01–Sociales/2006S-069.pdf PÉREZ, Ana María; BARBETTI, Pablo; LAPROVITTA, Ataliva; FOIO, Socorro;GENES, Cesar; CARLINO, Alicia: (2006) Trabajo, Desarrollo y Diversidad. Una investigación sobre metodologías políticas de desarrollo local con acento en la generación de empleo/ingreso. Publicado en Actas de las Segundas Jornadas de la Universidad Nacional del Nordeste y Primeras Jornadas Regionales de Difusión de Resultados de Investigaciones en Ciencias Sociales. Centro de Estudios Sociales. ISBN 10:950-656-092-7 y ISBN 13: 950-656-092-8. PÉREZ, Ana María (2006): La construcción social de la subjetividad como resultado de las modificaciones de las condiciones materiales de vida y trabajo.Actas del III Congreso Nacional sobre Problemáticas contemporáneas. Versión digital. http://www.fhuc.unl.edu.ar/... ORAISON, Mercedes y PEREZ, Ana María (2006). “Escuela y participación: El difícil camino de construcción de ciudadanía”. En: Revista Iberoamericana de Educación, Nº 42, septiembre – diciembre. ORAISON, Ma. Mercedes. (2006) “Desafíos y oportunidades de la escuela argentina frente la formación ciudadana. En:Revista Iberoamericana de Educaciónversión digital Nº 40/3, 25 de octubre de 2006 (ISSN: 1681-5653). Con referato ORAISON, Mercedes(2006) “Códigos de exclusión/inclusión en la construcción de la ciudadanía”En: III Congreso Nacional de Problemáticas Sociales Contemporáneas. Santa Fe, UNL – FHUC. ISBN: 987-508-701-7 PEREZ, Ana María;BENITEZ, Andrea; ORAISON, Mercedes; BARBETTI, Pablo; y SOBOL, Blanca (2006) “Los procesos de exclusión en la región NEA. Un estudio multidimensional” En: Comunicaciones científicas y tecnológicas 2006, Secretaria General de Ciencia y Técnica de la UNNE. En línea: http://www.unne.edu.ar/Web/cyt/cyt2006/index.htm Con referato BENÍTEZ, María Andrea; GIRÓ, Marta (2006) “La articulación teoría / practica. Una experiencia docente enel último taller de diseño en la facultadde arquitectura de la UNNE. Argentina”. Revista INVI nº 56. Publicación del Instituto de la Vivienda de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad de Chile ISSN 0718-1299. BENITEZ, Ma. Andrea (2006) “Desigualdad, conflictos sociales ysegregación socio espacial. El caso de los asentamientos y urbanizaciones en la ciudad de resistencia chaco”. BENITEZ, María Andrea (2006) “Distintas formas de inscripción territorial de la pobreza. Villas y asentamientos”. (4 págs.) Cuartas Jornadas de Investigaciones de la Facultad de Arquitectura de la UNNE. 30, 31 de Octubre y 1 de Noviembre de 2006. Facultad de Arquitectura de la UNNE. BARBETTI, Pablo (2006) “Políticas Sociolaborales Juveniles: el caso del Programa INCLUIR en la Provincia del Chaco: ¿Una nueva política?” Artículo. Revista Estudios del Trabajo Nº 31. Editorial ASET (Asociación Argentina de Especialistas en Estudios del Trabajo). Buenos Aires. ISSN0327-5744 BARBETTI, Pablo Andrés; LAPROVITTA, Ataliva (2006) “Procesos de desarrollo local en la Región NEA. Reflexiones iniciales sobre experiencias de Chaco y Corrientes”. Ponencia y En Actas de las Segundas Jornadas de la UNNE y Primeras Jornadas Regionales de Difusión e Intercambio de las Investigaciones en Ciencias Sociales. Ana María Pérez, Andrea Benítez (Compiladoras). CD-ROM. ISBN 10: 950-656-092-7 ISBN 13: 978-950-656-092-8. Editado por Centro de Estudios Sociales – Rectorado- UNNE. Corrientes (Junio/2006). SOBOL, Blanca (2006) Características de la Estructura Ocupacional de la Región NEA en el período 2003-2006. En Revista de Estudios Regionales y Mercado de Trabajo, Nº 3. Argentina: SIMEL SOBOL, Blanca (2006) “Exclusión Laboral: Desajustes y Ajustes en la Construcción de Identidades”, publicado en CD Actas del III Congreso Nacional sobre Problemáticas Sociales Contemporáneas. Facultad de Humanidades y Ciencias- Universidad Nacional del Litoral. ISBN: 987-508-701-7 /// ISBN13: 978-987-508-701-9 SOBOL, Blanca y PÉREZ, A.M. (2006) “Algunas Cuestiones en torno a la Exclusión Social”, publicado en CD Actas deII Jornadas de la UNNE y I Jornadas Regionales de Difusión e Intercambio de Resultados de las Investigaciones en Ciencias Sociales. ISBN 10: 950-656-092-7. 2005 PÉREZ, Ana María (2005): La construcción de la masculinidad y feminidad en el campo de la enfermería. Revista Brújula. Número especial: Working Gender. Cultura Representations of Women and Labor. Pp. 74/91. Diciembre 2005.ISSN PÉREZ, Ana María y SOBOL, Blanca (2005): La semántica de la exclusión en el discurso de los medios gráficos. Publicado en CD Actas del 7º Congreso Nacional de ASET (Asociación de Estudios del Trabajo). ISBN 987-98870-2-6 PÉREZ, Ana María (2005) La cuestión social. En Topos y Tropos. Año 1. Nº 4. http://www.toposytropos.com.arISSN 1668-8899. PÉREZ, Ana María y FOIO, Socorro (2005) Ciudadanía: imaginario social y representaciones sociales. http://www.unne.edu.ar/Web/cyt/com2005/index.htm PÉREZ, Ana María y FOIO, Socorro (2005) Una revisión acerca de las teorías del desarrollo. –http://www.trabajoydiversidad.com.ar/model_desarroll.htm. PÉREZ, Ana María; BENÍTEZ, Andrea; BARBETTI, Pablo y SOBOL, Blanca (2005) Desocupación y pobreza. http://www.unne.edu.ar/Web/cyt/com2005/1-Sociales/S-020.pdf PÉREZ, Ana María; BENÍTEZ, Andrea; SOBOL, Blanca; BARBETTI, Pablo (2005): Desocupación y desempleo en la región NEA. FORO: Trayectos y Territorios del Desempleo. Sus efectos sobre los espacios regionales y locales. Organizado por el Proyecto Mercado Laboral y Cambio estructural en el Marco de la Red SIMEL.http://www.simel.edu.ar/archivos/documentos/Perez%20y%20otros.pdf PEREZ, Ana María (2005) Las actividades de transferencia en la Universidad. Publicado en Transferencia Universitaria hacia proyectos de interés socialy comunitario. Facultad de Filosofía y Letras. CD Room ISBN 950-29-0811-2. BENÍTEZ María Andrea,GIRÓ Marta (2005) “La articulación teoría / practica. Una experiencia docente enel último taller de diseño en la facultadde arquitectura de la UNNE. Argentina”. (Primera versión) BENITEZ, Ma. Andrea (2005). “Ocupaciones de tierra, movimientos sociales y construcción de identidad. Un análisis de los movimientos de trabajadores desocupados y ocupantes de tierra en resistenciachaco”. BENITEZ, María Andrea (2005) “Asentamientos y urbanizaciones”. (Resumen) (1 Págs.) BENITEZ, María Andrea; PEREZ, Ana María; SOBOL, Blanca; BARBETTI, Pablo (2005) “Desocupación y pobreza. Análisis de la región NEA”. (Resumen) (4 Págs.) BARBETTI, Pablo (2005) “Transiciones laborales juvenileshacia el mundo del trabajo. Un análisis de los itinerarios laborales iniciales dejóvenes de diferentes sectores socio-culturalesen el Gran Resistencia”. En Revista Estudios Regionales y Mercado de Trabajo. Editorial SIMEL (Sistema de Información sobre Mercado Laboral). Buenos Aires. ISSN 1669-9084. BARBETTI, Pablo Andrés (2005) “Políticas Sociolaborales Juveniles: el caso del Programa INCLUIR en la Provincia del Chaco: ¿Una nueva política?”. VII Congreso Nacional de Estudios del Trabajo. Nuevos Escenarios en el mundo del trabajo: rupturas y continuidades. Organizado por ASET (Asociación Argentina de Especialistas en Estudios del Trabajo). Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Buenos Aires.10 al 12 de Agosto de 2005. Publicado en Actas. SOBOL. Blanca (2005) “La Semántica de la Exclusión en el Discurso de los Medios Gráficos”, publicado en CD Actas del 7º Congreso Nacional de ASET (Asociación Argentina de Especialistas en Estudios del Trabajo). ISBN 987-98870-2-6 2004 PÉREZ, Ana María (2004) Las desigualdades frente al sistema educativo: la composición del alumnado en las distintas facultades de la UNNE. Informe especial. Publicado en http://eluniversitario.unne.edu.ar/... PÉREZ, Ana Maria (2004) Los jóvenes y el trabajo. Un estudio sobre Representaciones sociales. En Monografías Virtuales. Ciudadanía, Democracia y valores en sociedades plurales. Número especial. Los jóvenes y los valores. Nº 4. ISSN - 1728 -0001. BENITEZ, María Andrea (2004) “Transformaciones en el mercado de tierras en Resistencia”. BARBETTI, Pablo Andres (2004) “Heterogeneidad y Fragmentación en los Itinerarios laborales Juveniles. Un análisis de la situación ocupacional juvenil en el Gran Resistencia”. Trabajo presentado en el II Congreso Nacional de Sociología“¿Para qué sirve la Sociología en la Argentina Actual? Organizado por la Carrera de Sociología. Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Buenos Aires. Octubre de 2004. Publicado en Actas 2003 PÉREZ, Ana María (comp.) et alt, (2003): Rupturasy permanencias en los roles de género: cuando las mujeres trabajan Centro de Estudios SocialesUniversidad Nacional del Nordeste – EUDENNE, ISBN: 950-656-066-8 PEREZ, Ana María (2003) Reseña de Etchegoyen, Miguel A. Educación y ciudadanía. La búsqueda del buen PÉREZ, Ana María (2003): Globalización y cambios en el mercado laboral. En Rupturasy permanencias en los roles de género: cuando las mujeres trabajan Centro de Estudios SocialesUniversidad Nacional del Nordeste – EUDENNE, ISBN: 950-656-066-8.págs. 19/42; PÉREZ, Ana María (2003): Las mujeres que trabajan ¿cuántas, quiénes, cómo, dónde? En Rupturasy permanencias en los roles de género: cuando las mujeres trabajan Centro de Estudios SocialesUniversidad Nacional del Nordeste – EUDENNE, ISBN: 950-656-066-8, 99/116; PÉREZ, Ana María (2003): Situación de clase e inserción laboral. En Rupturasy permanencias en los roles de género: cuando las mujeres trabajan Centro de Estudios SocialesUniversidad Nacional del Nordeste – EUDENNE, ISBN: 950-656-066-8; 117/146: PÉREZ, Ana María y DOMÍNGUEZ, Teresa (2003): ¿En qué trabajan las mujeres que no trabajan? En Rupturasy permanencias en los roles de género: cuando las mujeres trabajan Centro de Estudios SocialesUniversidad Nacional del Nordeste – EUDENNE, ISBN: 950-656-066-8; 197/218 PÉREZ, Ana María (2003): Prácticas y discursos: el cambio en las representaciones de género. En Rupturasy permanencias en los roles de género: cuando las mujeres trabajan Centro de Estudios SocialesUniversidad Nacional del Nordeste – EUDENNE, ISBN: 950-656-066-8; 165/194; PEREZ, Ana María (2003) El rol docente desde la perspectiva del maestro. Un estudio acerca de la representación social de sí mismo. En Revista Nordeste 2da. Época. Nº 18, 2003 Pp. 147/168. ISSN – 0328 – 5995. ORAISON, Ma. Mercedes. (2003)“El estudio de casos como dispositivo de intervención ético – pedagógica en la educación universitaria”. En: Monografías virtuales Democracia, ciudadanía y valores, OEI, número, octubre – noviembre de 2003. Serie: “Universidad, profesorado y ciudadanía”. ISSN 1728-0001http://www.campus-oei.org/valores/monografias/monografia03/index.html ORAISON, Ma. Mercedes. (2003) “Entrevista al Dr. Guillermo Hoyos”. En: Monografías virtuales Democracia, ciudadanía y valores, OEI, número 2, agosto – septiembre de 2003. Serie: “Cultura de centro y convivencia escolar”. ISSN 1728-0001. http://www.campus-oei.org/valores/monografias/... ORAISON, Ma. Mercedes y ANDREAU de BENNATO, Mirtha (2003).“La intervención ético - pedagógica en la formación docente. Una propuesta para su tematización y aplicación”. En: Comunicaciones científicas y tecnológicas - Área Educación-, Universidad Nacional del Nordeste. http://www.unne.edu.ar/cyt/2003/cyt.htm ORAISON, Ma. Mercedes y ANDREAU de BENNATO, Mirtha. (2003) “Ética, ejercicio profesional y ciudadanía. Una propuesta de formación”. En: Actas de las VI Jornadas Nacionales de Ética y IV Congreso Nacional Interdisciplinario de Ética Aplicada. Problemas de la Vida Urbana Contemporánea. Una perspectiva interdisciplinaria. Versión digital ISBN: 987-20894-0-X. BENITEZ, Ma. Andrea (2003) “Movimientos sociales y expansión urbana: las ocupaciones de tierra en la ciudad de resistencia. Chaco”. (arg.) BARBETTI, Pablo Andres (2003) “Inserción laboral de los jóvenes en el Gran Resistencia”. Trabajo presentado en el VI Congreso Nacional de Estudios del Trabajo “Los trabajadores y el trabajo en la crisis”. Organizado por la ASET (Asociación Argentina de Especialistas en Estudios del Trabajo). Publicado en Actas. ISSN 1667-6793. ISBN Nº 987-98870-1-1. Buenos Aires. Agosto 2003. 2002 PÉREZ, Ana María y SAAVEDRA, Guadalupe (2002) De los discursosy las prácticas: un ejemplo de aplicación del modelo de las representaciones sociales". En Revista Comunicación y Sociedad, nº 39, Universidad de Guadalajara. México. ISSN 0188-252X, PÁGS. 179/204. PÉREZ, Ana María y GODANO, Alcides (2002) La inserción laboral de la mujer: un estudio a partir de datos secundarios de la ciudad de Corrientes. Publicado en CD Actas del Congreso Nacional de ASET (Asociación de Estudios del Trabajo). ISBN 987-98870-0-x. PÉREZ, Ana María (2002) Mercado de trabajo y crisis del empleo. Publicado en CD Actas del Congreso Nacional de ASET (Asociación de Estudios del Trabajo). ISBN 987-98870-0-x. ORAISON, Ma. Mercedes. (2002) “El Comité Hospitalario de Ética: Un espacio para la intervención ético – pedagógica”. En revista Nuevo Itinerario del Instituto de Filosofía de la Facultad de Humanidades de la UNNE Resistencia, Año VIII, Nº 5, 2002. BENITEZ, María Andrea y BARRETO, Miguel Ángel (2002) “Trabajo práctico: instituciones sociales y gestión urbana para el mejoramiento del hábitat social. Análisis de una experiencia pedagógica”. 2001 PÉREZ, Ana María (2001) La psicología social cognitiva: la cognición social y la teoría de las representaciones sociales. Biblioteca Virtual. www.psycologia.com/articulos/ar-perez_rubio01.htm ORAISON, Ma. Mercedes. (2001)“La recuperación ético - pedagógica de la razón dialógica.Un desafío para la educación del próximo milenio”. En Revista “Nordeste”,Facultad de Humanidades, Serie: Investigación y Ensayo, Ciencias de la Educación, segunda época, Nº 15, 2001. pp. 149 – 160. BARBETTI, Pablo Andres y GODANO, Alcides F (2001) “Las Necesidades de Formación y Capacitación para Profesionales Universitarios. La Visión de los Empresarios en la Ciudad de Corrientes”. Ponenciapresentada en el V Congreso Nacional de Estudios de Trabajoorganizado por la Asociación Argentina de Especialistas en Estudios del Trabajo (Aset). Facultad de Ciencias Sociales -UBA. Buenos Aires. Año 2001. Publicado en Actas. ISBNNº 987-98870-0-x. 2000 PÉREZ, Ana María y GODANO, Alcides (2000) El mercado laboral y los jóvenes profesionales.Revista Trabalho & Educacao. Revista do NETE - jul/dez - 2000 - nº 7. Pp. 77/102. ORAISON, Ma. Mercedes. (2000) “El desarrollo de las competencias ético - discursivas: un desafío de la educación superior” En: Revista “Nordeste”,Facultad de Humanidades, Serie: Investigación y Ensayo, Filosofía,segunda época, Nº 12, julio de 2000. pp. 39 – 44. ORAISON, Ma. Mercedes. (2000) “La escuela: ambiente moral y participación democrática”. En: Revista IRICE, Febrero del 2000, Nº 14, pp. 115 a 128. Con referato. BENITEZ, Ma. Andrea (2000) “Reseña del libro: Morfología social de Mar del Plata” (1874-1990). Ana Núñez. Ediciones Grafikart. Bs. As. BENITEZ, Ma. Andrea (2000) “De la villa al barrio. Hipótesis sobre construcción de identidades derivadas de la ocupación de tierras urbanas”. 1999 PÉREZ, Ana María (1999) La reforma educativa y el cambio en las escuelas. Revista IRICE, nº 13, 145/153. ORAISON, Ma. Mercedes. (1999) “Ventajas y limitaciones de la educación escolar para la construcción de la conciencia cívico - democrática” V Jornadas Nacionales de Ética y III Congreso Nacional Interdisciplinario de Ética Aplicada. Problemas de la Vida Urbana. 1998 PÉREZ, Ana María (1998) La educación secundaria y el mundo del trabajo. Revista IRICE, nº 12, pp.5-26. ORAISON, Ma. Mercedes. (1998)“Educación moral y democracia. Consideraciones y reflexiones”. En: Nuevo Itinerario, Revista de Filosofía, Asociación Argentina de Investigaciones Éticas e Instituto de Filosofía, Facultad de Humanidades UNNE Resistencia, Año V - 1998, Nº 2. p. 48 – 58. Con referato ORAISON, Ma. Mercedes GABARDINI, Malvina y. (1998) “El colegio de San Sebastián”En: Actas del XVIII Encuentro de Geohistoria Regional, Resistencia, IIGHI, p. 25 – 44. 1997 BENITEZ, María Andrea (1997) “Arquitectura para la infancia pobre”. ORAISON, Ma. Mercedes y GABARDINI, Malvina (1997) “Historia de la educación pública de Corrientes durante el periodo colonial (1588 - 1810). Estudio de tendencias”.En: Actas del XVI Encuentro de Geohistoria Regional. Resistencia, IIGHI. p. 43- 55. 1996 PÉREZ. Ana María (1996) Los significados sociales en torno al trabajo, Revista Latinoamericana de Psicología,vol. 28, Nº 1, pp. 13-30; PÉREZ, Ana María (1996) La calidad de la educación. Factores Psicosociales. Revista Irice, Nº 10 - CONICET - Univ. Nac. de Rosario; PÉREZ, Ana María, (1996) La identidad social del maestro. Un estudio empírico en la ciudad de Corrientes. Propuesta educativa, Año 6, n º13:89/96. PÉREZ, Ana María y SOCORRO, Foio (1996) El equipo directivo y los cambios en educación. Algunas consideraciones a partir de testimonios relevados en la provincia de Corrientes. Revista Nordeste, Nº 3. UNNE. ORAISON, Ma. Mercedes, GABARDINI, Malvina, y GALDEANO, María. (1996)“Historia de la educación pública en la provincia de Corrientes. Estudio de tendencias. (1º periodo)”En: Reunión de Comunicaciones Científicas y Tecnológicas. Actas Tomo I. Corrientes, Universidad Nacional del Nordeste. p. 14 - 16 1995 PÉREZ. Ana María (1995) Los maestros y la reforma educativa, La Educación. OEA, año XXXIX, Nº 121, II,pp.193-212. ORAISON, Ma. Mercedes. (1995) “La educación moral en las sociedades democráticas pluralistas. Una propuesta adecuada a los principios normativos de la Ley Federal de Educación”. En: Reunión de Comunicaciones de Becarios de la Secretaría General de Ciencia y Técnica de la UNNE. 1995. p. 18 1994 PÉREZ, Ana María (1994) Los alumnos. Las autoridades. La representación social del otro en la perspectiva del docente, Rev.IRICE, Nº 8, marzo 1994, CONICET - UNR, pp. 31 – 56. ORAISON, Ma. Mercedes (1994) “Propuesta de educación moral para la renovación de la escuela media. Estudio comparado de alternativas factibles”. 1992 PÉREZ, Ana María (1992) La representación social del hecho educativo. La perspectiva del maestro Rev. IRICE, nº 5, diciembre1992, CONICET - UNR, pp. 61 - 93; 1991 PÉREZ, Ana María (1991) Una propuesta metodológica para el estudiodela representación social del maestro, en RevistaIRICE, Nº 2, CONICET - UNR, pp. 129 – 134. |
Centro de Estudios Sociales - CES |
Avenida Las Heras 727 (3500) Resistencia Chaco - (03722) 452826 -Interno 112- Email: ces@unne.edu.ar |